2015-2016学年主要教学环节质量监控与评估-bet5365首页手机版下载

类型	措施	对象	实施主体	实施周期
质量监控	学生评教	教师	学生	每学期
	管理人员评教	教、学、管	教务处及相关职能部门	每学期
	教学督导评教	教、学、管	督导组	每学期
	同行专家评教	教、学、管	教师	每学期
	教学观摩	教、管	校领导、教务处、各教学院（部）负责人、督导组等	每学期
	教学检查	教、学、管	校长、分管教学工作副校长、各教学院（部）负责人、督导组等	期初、期中、期末
	专业评估	教、学、管	教务处、本科教学指导委员会	每年
	教学院（部）教学评估	教、学、管	教务处、本科教学指导委员会	每年
	教师教学工作评价	教、学、管	教务处、本科教学指导委员会	每年
	教学事故认定与处理	教、管	教务处
人才培养过程评价	生源质量评价	学生	教务处	每年
	专业设置	学院管理	教务处、本科教学指导委员会	每年
	本科培养方案	学院管理	教务处、本科教学指导委员会	两年
	课程建设及精品课程	学院管理	教务处、本科教学指导委员会	根据工作安排
	教材质量评估及精品教材建设	学院管理	教务处、本科教学指导委员会	根据工作安排
	专业实习	学院管理	教务处、本科教学指导委员会	每年
	实验教学	学院管理	教务处、本科教学指导委员会	每年
	毕业论文撰写及评价	学院管理	教务处、本科教学指导委员会	每年
	课程考核及成绩管理	学院管理	教务处、本科教学指导委员会	每年
	学分取得及毕业资格审核	学院管理	教务处、本科教学指导委员会	每年
	社会满意度评价	学生	教务处、学生处	每年