试卷分析是课程考核统计的重要组成部分，是改进教学工作、提高教学质量的基础信息。开展试卷的分析工作，旨在检测教与学的效果，检查命题质量是否真实反映出学生学习的水平，检查考试是否达到该课程设置的目的。通过对试题有关信息的分析，重在及时发现问题，提出改进教学的意见。

试卷分析包含两方面内容：数据统计和文字分析报告。数据统计内容见附表。文字分析报告应包含以下内容：

一、学生成绩分布状况分析。从各个分数段学生人数分布情况看成绩是否符合正态分布规律，如不符合，分析其原因。

二、内容覆盖面情况分析。考试内容覆盖课程章节的比重与教学大纲和考核说明的要求是否一致，有无超纲现象，其比重与意义如何。

三、难易程度分析。试题难度、深度是否与教学大纲、教学要求相符，有无偏题、怪题等。

四、学生对知识点掌握情况分析。对学生失分较多的题目和失分较少的题目，分析其原因。

五、  改进建议。教师在今后命题过程中，应当注意哪些问题，有什么意见和建议；教师在今后讲课过程中，应当注意哪些问题，在哪些方面需要改进，哪些方面需要加强；学生今后在该门课程的学习过程中，应从哪些方面入手，怎样才能学好该门课程，有何具体建议。

（发布日期：2006年6月7日）